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高中英语启发式教学研究

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摘要在新的课标要求下,要求教师需要更高的能力把握教材和学生。作为一名英语教师,笔者努力学习,更新观念,改善教法,大胆革新,同时认识到了启发式教学的重要意义及其对英语教学的积极作用,本文将从启发式教学的含义,基本要求和特点几个方面来对高中英语启发式教学的方法和意义进行讨论。

作者韩雪婷

机构地区牡丹江师范学院西方语言学院

出处《南方农机》 2018年第10期232-232,共1页

关键词启发式教学高中英语方法和意义

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2018年第10期

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