期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学课堂小组合作学习高效化的路径探析被引量：1

下载PDF

导出

摘要为适应时代的发展,我国新课程改革也逐步推进,提倡在教学中采取自主合作探究式的学习方法。目前,在初中数学课堂的小组合作学习却出现了低效的现象,其主要包括学生参与度低、分组模式不合理、教师引导不善等。本文就这些问题进行了研究探讨,并结合实际总结出了合理运用小组合作学期的模式。

作者林彩霞

机构地区广东省广州市增城区第二中学

出处《新课程研究（上旬）》 2018年第5期110-111,共2页 New Curriculum Research

关键词初中数学数学课堂小组合作学习

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1沈明..初中数学课堂合作学习的误区与对策研究[D].苏州大学,2009:
2曹雪勇,叶国飘.加强学习小组建设,扭转数学课堂合作学习的低效现状[J].学周刊（上旬）,2016(11):35-36. 被引量：2
3吕申海.协同学习,共同成长——探究转变初中数学教学中小组合作学习低效率现象的策略[J].数学学习与研究,2014,0(16):11-11. 被引量：2
4周志峰.新课程理念指导下的初中数学小组合作学习初探[J].宁德师专学报（自然科学版）,2007,19(3):298-300. 被引量：9

二级参考文献3

1[美]约翰逊(Johnson,D.W.).合作性学习的原理与技巧:在教与学中组建有效的团队[M].北京:机械工业出版社,2001. 被引量：1
2樊守德.初中数学教学中小组合作模式的探析[J].学园,2012(4):135-135. 被引量：2
3岳长春.初中数学小组合作模式中存在的问题与对策研究[J].时代教育,2013(14):173-173. 被引量：1

共引文献10

1柘小玲.浅谈初中数学小组合作的有效实施[J].科学咨询,2015,0(2):73-73.
2包凌宇.新课程理念下中学数学教学与合作学习探究[J].考试周刊,2015,0(6):56-56.
3李会景,李淑芬,景晓会.浅析初中数学课堂小组合作学习有效性策略[J].考试周刊,2015,0(26):62-63. 被引量：3
4陈凤娟.初中数学如何开展小组合作学习[J].杂文月刊（下半月）,2015(3):181-181.
5刘兴焱.浅析小组建设要领[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(48):266-266.
6李保华.浅析初中数学合作学习方法在课堂上的应用[J].中华少年,2016,0(1):150-150. 被引量：1
7吕永桃.基于新课标的小组合作[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(5):6-6.
8许锦雯.基于新课程理念指导下的初中数学小组合作学习分析[J].试题与研究,2019(24):53-53. 被引量：1
9洪晓峰.初中数学小组合作学习研究[J].数学学习与研究,2008,0(10):34-34. 被引量：3
10汪永忠.探究转变初中数学小组合作学习低效策略[J].新课程（中学）,2019,0(9):135-135.

同被引文献2

1郭艳婷.谈如何有效开展初中数学的合作学习[J].学周刊,2017(30):106-107. 被引量：6
2陈莲妹.如何让学生主动参与初中数学学习[J].科学大众（智慧教育）,2018(2):21-21. 被引量：2

引证文献1

1赵东.论初中数学教学中的研究性学习[J].神州,2019,0(5):207-207.

1黄渝谧.高中数学自主合作探究式教学实践研究[J].高考,2017,0(15):67-68.
2张淑芳.职专数学自主合作探究式课堂教学模式的实践与思考[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(10):168-168.
3江晓琳.高中自主合作探究式作文教学模式探微[J].语文天地,2018,0(3):54-55.

新课程研究（上旬）

2018年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部