摘要
西方文化的挑战,让历史上担当文化守卫者的近现代中国学人,在新教育方式的逐渐成熟及自我身份有所改变的情势下,是否仍然能坚守和发扬自己的文化,成了一个颇为纠结的问题。通过汤用彤的个案分析,展示近现代中国知识分子作为自身文化坚守者的抱负,与其受新式教育影响而成为的学问家身份之间的矛盾。尤其着重分析汤用彤企图借与哲学相关的玄学研究(新旧结合的学问方式)来体现其文化保守情怀时,与儒家思想特质(汤用彤文化坚守的核心)可能产生的矛盾,导致其以玄学研究学问方式的学问家身份,不能真正实现其自许的文化卫道的期待。
出处
《广西大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2018年第3期8-12,共5页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金
贵州省哲学社会科学规划国学单列课题基金项目"文化坚守者与学问方式的张力--汤用彤玄学研究分析"
广东省社科基金项目"玄学的现代命运--汤用彤魏晋玄学研究的思想寄托及其困境"
