摘要
护理学是一门实践性、专业性和操作性都非常强的学科,护理实验教学不仅在整个教学过程中有着举足轻重的地位,而且护理实验教学的质量是保证学生实践能力的前提,培养学生理论联系实际,着重培养学生的实际操作能力,使学生掌握更加充实的临床护理实践技巧,成为学生适应临床工作的桥梁。然而现阶段高等护理实验教学中仍存在一定的问题,影响到学生综合素质的培养,为此本文对存在的问题进行分析,探究应对的对策。
出处
《中国处方药》
2018年第6期163-164,共2页
Journal of China Prescription Drug
