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高师学前教育专业线描教学探索被引量：1

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摘要该文从线描画本身的特点、儿童线描画的特点以及儿童绘画能力的发展等几个方面,阐述线描画教学过程中的几点思考。

作者全艳文

机构地区广西民族师范学院

出处《美术教育研究》 2018年第10期136-136,共1页 Art Education Research

基金广西民族师范学院校级教改项目(项目编号:JGYB201716)

关键词学前教育专业线描画创新

分类号 G652 [文化科学—教育学] J212-4 [艺术—美术]

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相关文献

参考文献4

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2杨景芝著..中国当代儿童绘画解析与教程[M].北京:科学普及出版社,1996:316.
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4杨景芝编..美术教育与人的发展儿童美术教学法研究修订版[M].北京:人民美术出版社,2012:276.

同被引文献2

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引证文献1

1朱伟.线描装饰画教学——名画再创作[J].艺海,2018(8):125-126. 被引量：1

二级引证文献1

1鲍继艳.学前教育专业装饰画基础课程设计探讨[J].现代交际,2019,0(18):215-216. 被引量：2

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2魏菲.新形势下高师学前教育专业音乐教学改革的实践与探索[J].信息记录材料,2018,19(10):139-140. 被引量：8
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美术教育研究

2018年第10期

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