核心建构:让素养在英语课内外阅读课上真正生长被引量：4

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摘要围绕核心素养的英语教学,渐渐成为中国教育改革和课程改革的热门话题。阅读教学作为英语教学的重要组成部分,也是提升学生英语素养的关键途径。随着英语阅读不断向课外拓展,如何建构英语阅读课堂,塑造学生的核心素养,成为一线英语教师必须思考的问题。

作者黄超

机构地区淮安市天津路小学教务处

出处《淮阴师范学院学报（自然科学版）》 CAS 2018年第2期177-181,共5页 Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

基金教育部人文社科青年基金项目研究成果(15YJC880082)

关键词核心素养小学英语课内外阅读生长

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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