期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“两路”精神在西藏高校思想政治教育中的价值分析被引量：3

下载PDF

导出

摘要川藏、青藏公路的建设,为遥远的高原打开现代化大门,也留下了一不怕苦、二不怕死,顽强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团结的"两路"精神。本文在试论"两路"精神科学内涵的基础上,将其应用到西藏高校思想政治教育课程,并结合互联网、"微思政"等多种途径,弘扬传承"两路"精神,以加强西藏高校思想政治教育。

作者蔡昕袁园薛晓磊

机构地区西藏民族大学

出处《西藏教育》 2018年第7期44-47,共4页

关键词 “两路”精神思想政治教育当代价值

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1高峰.试论老西藏精神的科学内涵及当代价值[J].西藏民族学院学报（哲学社会科学版）,2015,36(6):96-100. 被引量：10
2张银花,邱图雅日拉.“互联网+”背景下民族地区高校“微思政”模式探析[J].教育教学论坛,2017(35):1-3. 被引量：2

二级参考文献8

1金一南.苦难辉煌[M].北京:华艺出版社,2010:12. 被引量：6
2中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:学习出版社、人民出版社,2014:26. 被引量：351
3叶朗.美指向高远的精神境界[N].人民日报,2014-11-13. 被引量：4
4陈永柱.走到西藏[M].北京:长征出版社,2011. 被引量：1
5认真学习宣传贯彻全军政治工作会议精神[EB/OL].人民网http://military.people.com.cn/n/2014/1106/c172467-25982916.html. 被引量：1
6彭光谦.中国需要新时代的铁血将军[N].光明日报.2015-01-14. 被引量：1
7邹慧霞,陈峻俊.民族地区青少年新媒体媒介素养现状与对策分析[J].东南传播,2012(9):123-124. 被引量：1
8朱宏胜.“微思政”在预防大学生网络群体性事件中的作用研究[J].内江师范学院学报,2014,29(7):126-129. 被引量：15

共引文献10

1张浩,陈敦山.依托党史学习教育铸牢西藏高校大学生中华民族共同体意识[J].西藏民族大学学报（哲学社会科学版）,2023,44(2):71-77. 被引量：1
2张世定,易翠华.老西藏精神生成的文化逻辑[J].青海师范大学学报（社会科学版）,2023,45(3):144-151.
3刘婷.“中国梦”视域下西藏高校爱国主义教育研究[J].宿州教育学院学报,2017,20(4):61-62.
4王彦智.新时代背景下加快西藏边境乡村振兴的思考——学习十九大精神的体会[J].西藏民族大学学报（哲学社会科学版）,2018,39(1):7-12. 被引量：11
5邢国忠,陈燕.老西藏精神研究的回顾与前瞻[J].西藏发展论坛,2019(4):29-33. 被引量：3
6田宇婷,石城.论“老西藏精神”的科学内涵及其当代价值[J].祖国,2019,0(20):79-80.
7方丹.“老西藏精神”与新时代青年学生思想政治教育耦合研究——以肇庆学院援藏支教为例[J].大学（社会科学）,2021(3):11-12.
8何毅,冯爱.“老西藏精神”研究的回顾与前瞻——兼论“老西藏精神”有效融入学习贯彻党的二十大精神的路径[J].西藏大学学报（社会科学版）,2022,37(4):1-9. 被引量：2
9邢珊珊.基于“互联网+”背景下的高校“微思政”模式的探索[J].青年与社会,2019,0(9):154-155.
10胡敏,王钰.西藏红色文化资源的利用与西藏高校立德树人途径创新[J].智库时代,2017(12):37-39. 被引量：4

同被引文献11

1庞丹丹.弘扬“两路”精神加强大学生社会主义核心价值观教育[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2015,15(4):9-11. 被引量：4
2王戎,李琪.穰明德与“两路”精神[J].兰台世界（上旬）,2015(12):91-92. 被引量：6
3庞跃辉,王戎.世界公路建设的宏伟壮举——川藏、青藏公路建设的战略决策与重要启示[J].决策咨询,2017(3):27-28. 被引量：3
4庞跃辉,王戎.群众路线下的“两路”精神分析——基于川藏公路、青藏公路建设的认知[J].中国公路,2017,0(17):92-95. 被引量：8
5本刊编辑部.构筑信念——“两路”精神工作室为行业注入精神动力[J].中国公路,2017,0(24):28-33. 被引量：1
6王伟,陈学彬.“两路”精神的红色基因——学习习近平新时代中国特色社会主义思想[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2019,19(2):1-8. 被引量：3
7王戎,罗婷,庞跃辉.论“两路”精神的内涵特质[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2019,19(2):9-15. 被引量：15
8龚炜.“两路”精神对精准扶贫攻坚的启示[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2019,19(2):22-26. 被引量：5
9郑涛,张玉蓉,姜云艳.红色精神传播视域下川藏公路文化旅游发展研究[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2019,19(2):27-31. 被引量：7
10刘建廷.“两路”精神的时代诠释[J].攀登（哲学社会科学版）,2019,38(4):35-39. 被引量：4

引证文献3

1邓群刚.“两路”精神学习·研究·宣传弘扬现状述评[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2019,19(2):16-21. 被引量：6
2何泓,周小琼.“两路”精神有形载体现状及保护措施[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2022,22(1):7-14. 被引量：6
3谷世业.新时代高职院校“两路”精神教育实践路径[J].青海教育,2024(6):48-49.

二级引证文献9

1贾宇.“两路”精神内涵与交通类院校大学生核心价值观教育研究[J].就业与保障,2020(7):142-143. 被引量：3
2秀仁娜.“两路”精神在高职院校思想政治教育中的价值分析[J].新一代（理论版）,2019,0(18):59-59.
3张晓平,袁鸣捷.“两路”精神融入交通类院校育人模式研究[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2021,21(2):8-15. 被引量：9
4钱配配,杨爱杰.“川江航道精神”的内涵意蕴、时代价值与赓续发展[J].武汉交通职业学院学报,2022,24(4):26-31.
5王戎,杨鑫.内涵、价值与应用:“两路”精神研究述评[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2023,23(1):1-9. 被引量：7
6王琪瑞.“两路”精神的内涵及时代价值研究[J].西安交通工程学院学术研究,2023,8(1):89-92.
7王熠珏,邓雪莉.周边传播理论视阈下“两路”精神的传播价值[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2024,24(3):44-53.
8牟家莹.文艺工作在“两路”精神传承与弘扬中的作用和意义——以文艺兵亲历川藏线建设为例[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2024,24(3):64-72.
9田禾.及物性系统理论视域下“两路”精神社会形象研究[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2024,24(3):73-82.

1吴波.公路路基路面压实技术与质量控制[J].门窗,2018,0(9):156-156. 被引量：1
2乔继录.公路路基施工管理的相关问题[J].交通世界,2018(21):144-145. 被引量：1
3麻文进,魏丽松.论公路施工中路面施工技术质量控制措施[J].建材与装饰,2018,0(28):262-262. 被引量：4
4石筠.高校思想政治教育课程探索[J].吉林工程技术师范学院学报,2018,34(5):23-24.
5滕祥蕾.浅析促进公路运输经济发展对策[J].经济视野,2018,0(8):153-153.
6刘智.公路工程全过程造价管理提升关键技术研究[J].城市建设理论研究（电子版）,2018,8(9):187-187. 被引量：2
7杨纲.深化医改背景下医学院校思政课探索[J].管理观察,2018(13):150-151.
8叶聪颖.路基不均匀沉降对沥青路面结构的影响分析[J].四川水泥,2018(6):19-19. 被引量：1
9赵晓露.新媒体环境下高校思想政治教育工作创新研究[J].决策探索,2018,0(10):50-51. 被引量：2
10陈海林.基于山区陡坡段公路设计分析[J].四川水泥,2018(6):121-121.

西藏教育

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部