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浅析多媒体技术在初中生物实验中的作用与应用

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摘要多媒体技术具有简单性、直观性的特点,能够将难以描述的复杂的知识具象化,从而简化教师的讲解过程和学生的学习过程,属于当代科学技术应用于教育领域的典型代表,本文浅析多媒体技术在初中生物实验教学中的应用情况,以期能进一步发挥多媒体技术优势,推动初中生物实验教学水平不断提升。

作者丘学安

机构地区广西壮族自治区梧州市第四中学

出处《作文成功之路》 2018年第6期16-16,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词多媒体技术初中生物实验教学作用与应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2018年第6期

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