摘要
我国高等教育已进入到大众化发展阶段,涉及的主体越来越多,在此背景下,教育公平的重要性不言而喻。深化高校教学管理制度改革,平衡学生、高校、教师、社会等各方面关系,能够为学生成长、高校发展、教师创新、社会进步提供助力,进而培养综合水平更高、实践能力更强的现代化人才。高校应完善学籍管理制度与人才培养方式,建立多样化的教学考核评价制度,完善实践教学管理机制,建立尊重、理解教师的教师管理制度。
出处
《中国成人教育》
2018年第10期50-52,共3页
China Adult Education
基金
江苏省教育厅项目"工程硕士专业学位研究生教育与职业资格认证相衔接的培养模式研究--以建筑与土木工程领域为例"(课题编号:JGZZ14_097)的研究成果
