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印刷包装专业人才校企共育协同培养新模式初探被引量：1

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摘要发挥印刷包装专业优势,携手合作印刷知名企业,有效整合校企教育教学资源,探索校企共育协同培养人才新模式,培养符合行业需求、具备专业技能的高素质应用型人才,提升学校服务行业企业和地方发展的贡献度。

作者鲍蓉

机构地区兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院

出处《中国包装》 2018年第7期88-90,共3页 China Packaging

基金甘肃省高校大学生创新创业专项2050305-高等职业教育1435 教育部中国教师发展基金会教师科研专项基金"十二五"规划重点课题CGF120782 2018年全国职业教育科研规划课题2018QZJ089

关键词印刷包装校企共育协同培养

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TS80-4 [文化科学—教育学]

引文网络
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中国包装

2018年第7期

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