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小学语文教学中对学生核心素养教育的渗透研究
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1
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摘要
随着新课程改革的不断深入,学生的核心素养培养逐渐成为教育的主要目标。小学阶段的语文教学也不例外,教师应运用多样化的手段和方式,在教学实践活动中渗透核心素养教育内容,并提倡自主探究学习模式,以此为学生的全面健康发展提供保障。
作者
张新甜
机构地区
天津市滨海新区塘沽育才学校
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第6期57-58,共2页
关键词
新课程改革
核心素养
小学语文
《少年闰土》
分类号
TQ028.8 [化学工程]
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