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小学语文教学中对学生核心素养教育的渗透研究 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的不断深入,学生的核心素养培养逐渐成为教育的主要目标。小学阶段的语文教学也不例外,教师应运用多样化的手段和方式,在教学实践活动中渗透核心素养教育内容,并提倡自主探究学习模式,以此为学生的全面健康发展提供保障。
作者 张新甜
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第6期57-58,共2页
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