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工业设计专业学生创造性的培养被引量：1

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摘要随着工业化进程的加速,工业设计发挥着日益重要的作用。面对目前工业设计教育的现状和市场因素的双重挑战,如何发挥工业设计专业学生的创造性,训练学生的创造性思维,使之设计出更为符合市场需要的产品,是一个亟待解决的问题。文章探讨了工业设计专业教学的现状,并提出学生的创造性应是教学培养模式的关键。

作者郭伟斌

机构地区华侨大学机电及自动化学院

出处《艺术教育》 2018年第13期216-217,共2页 Art Education

关键词工业设计教育模式创造性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TB47-4 [文化科学—教育学]

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2018年第13期

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