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趣味教学在小学音乐课堂的运用 被引量:6

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摘要 如何增加小学生的音乐学习兴趣,丰富小学生的课余生活,营造活跃的课堂氛围,是教学者面临的一大难题。音乐教育能够通过合理的音乐教学活动,促进小学生的全面发展。文章结合一些实践措施,针对小学生音乐课堂教学提供了一些建议,主要阐述了趣味教学在小学音乐课堂的运用,以期对提高小学生的音乐兴趣提供帮助。
作者 李薇 杨玉婷
出处 《艺术教育》 2018年第14期105-106,共2页 Art Education
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