期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“一带一路”背景下广西高校创新型商务英语人才培养探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要 "一带一路"倡议为广西高校商务英语人才培养提供了绝好的机遇,但如何培养创新型毕业生是广西高校面临的难题,只有在课程体系、教学及实践教学、专业师资建设等方面构建科学、可行的应用型创新广西商务英语专业人才培养模式,才可培养英语能力过硬、商务知识丰富的创新型商务英语人才,助力"一带一路"建设。

作者韦名忠

机构地区桂林航天工业学院外语外贸学院

出处《百色学院学报》 2018年第2期136-140,共5页 JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

关键词 “一带一路”倡议商务英语人才培养

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1李文辉.“一带一路”建设背景下以CDIO为基础的商务英语专业外贸人才培养创新研究[J].对外经贸,2015(10):134-136. 被引量：37
2陈准民,王立非.解读《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)[J].中国外语,2009,6(4):4-11. 被引量：416
3王立非,张斐瑞.论商务英语二级学科的核心概念及理论基础[J].外语学刊,2016(3):63-66. 被引量：18
4汤洪波.以工作室为平台的商务英语本科专业创新创业教育研究[J].海外英语,2017(6):65-66. 被引量：4
5宋庆福,解璐.跨境电商背景下商务英语人才需求分析与培养路径研究——以安徽工业经济职业技术学院为例[J].湖北函授大学学报,2017,30(9):156-157. 被引量：3
6王卓,陶珂.“一带一路”战略背景下商务英语专业人才培养模式探索[J].黑龙江工业学院学报（综合版）,2017,17(12):118-122. 被引量：22
7韦名忠,龚永红.高职院校商务英语人才培养的途径探析——基于校企合作的视角[J].教育探索,2014(5):77-78. 被引量：24
8邵旦.“一带一路”战略背景下商务英语人才需求和培养路径研究[J].中国市场,2017(22):141-142. 被引量：5

二级参考文献36

1何伟,沈晶.校企合作建设校外实习基地几个问题的探讨[J].武汉交通职业学院学报,2007,9(2):64-66. 被引量：21
2陈准民,王立非.解读《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)[J].中国外语,2009,6(4):4-11. 被引量：416
3丁红朝,刘春林.高职商务英语人才需求问卷调查[J].番禺职业技术学院学报,2007,6(2):29-33. 被引量：17
4丁杰.外贸英语专业实践教学体系构建[M].北京高等教育出版社,2008:41-80. 被引量：1
5王立非马荣.英语经济学-商务英语语言学研究之一[A].商务外语研究[C].北京:对外经济贸易大学出版社.2013. 被引量：1
6Bargiela-Chiappini, F., Nickerson, C., Planken, B. Business Discourse [ M ]. London : Palgrave Macmillan, 2013. 被引量：1
7Bowles, H. Analyzing Languages for Specific Purposes Dis- course [ J ]. The Modern Language Journal, 2012 (96). 被引量：1
8Daniushina, Y.V. Business Linguistics and Business Dis- course [ J ]. Kalaedoscope, 2010 ( 3 ). 被引量：1
9Doyle, M. S. Business Language Studies in the United States : On Nomenclature, Context, Theory, and Method [J]. The Modern Language Journal, 2012(96). 被引量：1
10Kameda, N. A Research Paradigm for International Business Communication [ J ]. Corporate Communications : An In- ternational Journal, 2005 (2). 被引量：1

共引文献514

1赵龙.基于“一带一路”倡议背景下的商务英语教学模式创新探索[J].作家天地,2021(11):39-40.
2邹斌,钱婷婷,王雪滢.跨学科商务英语课程设置需求分析——以西交利物浦大学为例[J].中国ESP研究,2021(4):69-76.
3刘建珠.新时代高职商务英语专业人才培养体系的建构研究——以深圳职业技术学院的探索和实践为例[J].中国ESP研究,2021(4):34-40. 被引量：2
4赵会军,安岩.商务英语研究内容的交叉性立体内涵[J].中国ESP研究,2021(2):18-23. 被引量：1
5李林禺.CLIL模式在商务英语写作教学的应用[J].现代英语,2022(16):25-28. 被引量：2
6杨俊.校企合作视角下陕西口岸经济发展对于商务英语人才培养的路径研究[J].现代英语,2021(24):121-123. 被引量：1
7黄晨.跨境电商视域下高校商务英语实践教学模式探究[J].现代英语,2020(6):4-6.
8江媚.“一带一路”倡议背景下应用型商务英语人才培养[J].教育观察,2020,9(34):87-89. 被引量：4
9张梅.“双创”教育背景下广东地方本科院校商务英语专业建设的策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(6):5-8. 被引量：2
10丁旭,阮巴燕.国家标准指导下的高校英语类人才培养探索[J].中国高等教育评估,2019,0(3):36-40.

同被引文献16

1张伟,曾平,曾真.应用型高校商务英语专业课程体系建设视角下的人才培养与规格分析[J].英语广场（学术研究）,2020(3):32-34. 被引量：2
2查晓雯.行动导向教学在《商务英语听说》课程中的实施[J].职业教育研究,2011(10):94-95. 被引量：2
3石优兵.行动导向教学法的应用[J].新课程（综合版）,2011(11):36-36. 被引量：2
4岳夕茜.河南省高校商务英语人才培养现状及培养模式研究[J].经济研究导刊,2012(24):324-325. 被引量：3
5邵珊珊.办好商务英语专业,服务国家“一带一路”建设——专访全国高等学校商务英语专业教学协作组组长王立非教授[J].外语教学,2018,39(6):54-56. 被引量：46
6聂冬霞.“一带一路”背景下地方人才需求与高职英语教育人才培养教学改革的实践与探索[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(6Z):29-31. 被引量：7
7黄斌,毛梅娜.“一带一路”背景下地方理工院校商务英语人才国际化培养路径探析——以重庆理工大学为例[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2018,39(3):145-148. 被引量：7
8曾平,张伟.以“应用型人才培养”为导向的应用型高校商务英语专业师资队伍构建探析[J].校园英语,2019,0(8):14-15. 被引量：2
9温湘频,王凌璐,黄琼.基于市场供求现状的高校商务英语人才培养模式探析[J].江苏商论,2019(5):123-126. 被引量：3
10李然.“一带一路”背景下商务英语型人才培养模式研究[J].邢台学院学报,2019,34(2):118-119. 被引量：4

引证文献2

1尚静雅.“一带一路”背景下的高校英语专业课程建设初探--以《商务英语》课程为例[J].高教学刊,2021,7(12):26-29. 被引量：4
2曾雪梅.以行动导向教学为核心的高校商务英语人才培养探析[J].英语广场（学术研究）,2021(11):94-97. 被引量：1

二级引证文献5

1邢佳平.基于产教融合的应用型高校商务英语人才培养模式探究[J].海外英语,2022(20):120-122. 被引量：2
2杨佳雯.“一带一路”背景下高校商务英语专业人才创新创业能力培养研究[J].现代英语,2023(6):57-60. 被引量：1
3张晓旭.大学商务英语词汇教学[J].学园,2023,16(21):26-28.
4邢丹丹.“一带一路”背景下英语专业学生创新创业教育探究[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(17):26-27.
5赵敏.基于语言经济学角度的高校商务英语人才培养现状及策略研究[J].经济师,2023(12):185-186.

1张少荣.核心素养下构建初中英语高效课堂研究[J].考试周刊,2018,0(54):108-108. 被引量：3
2黄敏雄.少数民族地区职业院校汽车运用与维修专业建设与实践[J].汽车与驾驶维修,2017(10):116-117. 被引量：2
3中检溯源助力广西特产核心品牌行销全国[J].质量与认证,2018,0(4):18-18.
4广西:启动2017电商精准扶贫促销[J].农村百事通,2017,0(23):18-18.
5朱惠军,熊欣.一带一路背景下广西商务英语人才需求及培养对策之探究[J].海外英语,2017(14):80-81. 被引量：3
6钱开胜.广西:桂林农交会达成一单3亿元柑桔产销订单[J].中国果业信息,2017,34(12):43-43.
7唐秋玲.高职院校雪场经营管理专业设置分析[J].北方经贸,2018(4):141-143. 被引量：1
8邵文杰,余兰亭.基于翻转课堂的应用型创新能力培养改革与实践——以网络与新媒体专业数字图形设计基础教学改革为例[J].美术教育研究,2018(13):157-157. 被引量：1
9刘海英.基于供给侧的应用型创新创业人才培养策略与研究——以郑州科技学院为例[J].北方文学（下）,2018,0(5):133-134.
10敖友云.以培养创新应用型人才为目标的大学计算机课程教学改革与实践[J].教育进展,2014,4(5):92-98. 被引量：2

百色学院学报

2018年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部