期刊文献+

实践活动促进幼儿社会性发展的思考

下载PDF
导出
摘要 美术教育是幼儿园教育工作的重要组成部分。幼儿美术教育的根本目的是通过儿童美术教育,扩大儿童的视野,丰富儿童的文化生活,开发儿童智力,培养多方面的能力,陶冶儿童情操,使幼儿获得全面和谐的发展,因此教幼儿学习美术的过程,不仅是使儿童逐步学会认识美术,更应是把握美术养成对美术积极态度的发展过程。在进行美术教学活动中,我们以激发幼儿对美术的兴趣,进行幼儿美术教育活动,以促进幼儿全面和谐发展。
作者 任华
出处 《小学科学》 2018年第6期160-160,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部