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创新高中化学实验教学的实践研究被引量：4

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摘要要实现核心素养目标下的有效教学,就需要教师创新高中化学实验教学,并对教学内容和组织策略做出总结。同时针对不同的实验内容、不同的学习阶段、不同的学习要求设计教学环节,以适应不同学习程度和学习态度学生的需要、适应教师对课堂的掌控能力、适应实际的实验条件。

作者廖淑芳

机构地区张家口市第四中学

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2018年第6期38-40,共3页 Educational Practice and Research

基金河北省教育科学"十二五"规划课题"创新高中化学实验教学的实践研究"(课题编号:1506143)部分研究成果

关键词实验教学高中化学教学组织

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2018年第6期

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