摘要
媒介融合已然成为趋势,为了促进高校新闻媒体专业学生的就业,提升该类学生的竞争力,高校应当不断改革自己的教学模式,教师更应该不断学习,提升自己的业务水平。此外,媒介融合教学中,实践的意义非同凡响,很多经验都是在实践中积累出来的,课堂上的教学束缚了学生的思想和能力。本文旨在从三维立体的角度,全方位、多层次地探讨如何在媒介融合的背景下,推进实践教学的改革。
出处
《新闻传播》
2018年第7期68-69,共2页
Journalism Communication
基金
湖北省教育科学规划2016年度立项课题181号
湖北省教育科学规划课题<媒体新格局下广播电视学专业应用复合型人才培养模式研究与实践>
课题编号:2016GB180
