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“种子”的力量——以对方程、不等式、函数的再认识为例

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摘要 中考复习是对初中所学知识点的整体梳理过程和对知识应用的熟练和深化阶段.如何把初中所学宠大、繁杂的知识系统科学合理地梳理成简洁而又简单的,易于学生记忆、理解、掌握的知识体系,是教师在复习教学中难以攻克的难题.怎样解决这个难题呢?下面以方程、不等式、函数的复习为例,谈谈我的看法.
作者 杨世华
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2018年第5期38-39,共2页
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