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翻转课堂教学用于小学语文课程的研究

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摘要随着信息技术的高速发展,互联网技术已经逐渐在社会各个领域得到应用.将互联网教育融入小学语文教学中,并引入翻转课堂式教学,可以有效提高课堂效率,通过课前预习和课堂互动令小学教育更添趣味性,达到更强的教学效果.

作者罗思兰

机构地区深圳市坪山区坪山第二小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第16期143-143,共1页

关键词翻转课堂小学语文教学改革

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第16期

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