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小学语文教学的六个向度分析

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摘要随着语文教学的不断改革,语文教学课堂成为了以学生为主导的课堂,学生是课堂的主人,一切要从学生出发.教师要尊重孩子学习的意愿,和孩子一道学习,一起成长.本文将从小学语文教学的六个向度进行分析和探究.

作者曹丹

机构地区江苏省邳州市八路镇实验小学

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第5期32-32,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文教学方法分析

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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作文成功之路（小学）

2018年第5期

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