非洲教育研究综述及趋势展望-“一带一路”教育合作建设对非洲教育的影响

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摘要随着“一带一路”政策逐步推进,国际教育合作进一步加强,我国对非洲教育研究的体系日趋成熟,研究方法多样化发展,研究方向却日渐趋同.通过分析近几年来的文献研究发现,针对非洲教育的研究的趋势逐渐从碎片化、扁平化的主题讨论向整体化、纵深化的思考分析发展.

作者叶慧云

机构地区浙江师范大学非洲研究院

出处《教育界（高等教育）》 2018年第4期60-61,共2页 Education Circle

关键词 “一带一路” 文献分析非洲教育研究趋势

分类号 X24 [环境科学与工程—环境科学]

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