应用型人才培养中数值代数课程教学的探讨被引量：1

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摘要数值代数主要针对科学与工程计算中出现的矩阵计算问题,它也是信息与计算科学专业必修课.本文通过分析课堂教学存在问题,同时根据课程特点和教学任务,提出了相应的实践教学改革方案.

作者郭双冰董瑞王晓峰

机构地区河南科技学院

出处《数学学习与研究》 2018年第11期31-32,共2页

基金河南科技学院校自然科学基础研究计划项目(212010613001) 河南科技学院大学生创新项目(2016CX066) 区域性教师教育联盟试点建设研究(2016-JSJYYB-104) 河南省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(2015-JKGHYB-0643)

关键词数值代数教学改革应用型人才

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O15-4 [文化科学—教育学]

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