在物理实验中培养学生想象力的探索与思考被引量：2

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摘要想象力是智力结构中一个富有创造性的因素,加强中学生想象力的培养,是培养学生创新精神的一条重要途径.物理学是一门基于实验的基础课程,在培养学生的想象力方面有其独到之处.基于平时课堂中的实验教学,聚焦学生想象力培养的实践探索,促使学生积极地对自身想象潜力进行挖掘,从而提高学生的想象力.

作者戴小民

机构地区上海市晋元高级中学

出处《中学物理》 2018年第6期22-23,共2页

关键词想象力实践探索实验教学

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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