摘要
科学的教学范式是教育质量和教学发展的重要保障,与时俱进的教学范式改革对提升高校教育质量具有重要意义。吉林财经大学数据库原理及应用课程组在课程教学范式改革中,以先进的教学理念为指导,进行了优化教学内容、转变课堂教学方法、创新教学资源、改革考试方式、建立教与学互评等探索,在提升学生自主学习能力、推进实践与创新教育方面,取得一定成效。
出处
《长春教育学院学报》
2018年第3期48-50,共3页
Journal of Changchun Education Institute
基金
全国教育科学规划教育部重点项目课题"智慧学习环境下高校符合教学范式改革及评价研究"(DIA170365)
2016年吉林省高等教育学会项目"‘互联网+’背景下高校教学范式改革研究"(JGJX2016D90)
吉林省教育科学"十三五"规划课题"财经高校工程人才创新创业教育评价体系实践研究"(GH170337)
吉林省高等教育教学改革研究课题"基于‘一体
两翼
三带’模式的财经高校工程人才创新创业教育评价体系实践研究"
