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产教融合推进职业教育发展——《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》解读被引量：12

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摘要一、我国职业教育发展面临的问题进入新世纪以来,我国的职业教育特别是高职教育有了很大发展。随着我国政府“一带一路”倡议的提出和实施,职业教育甚至开始向“一带一路”沿线沿路国家扩散和输出,比如天津一些高职院校正在探索随着中国公司走出去,在沿线相关国家开设“鲁班工坊”。但在总体上,我国还没有形成可以与德国、澳大利亚等国职业教育齐名的有自己鲜明特色的职业教育模式。

作者郭建如

机构地区北京大学教育学院

出处《江苏教育》 2018年第36期23-27,共5页

关键词产教融合职业教育与培训体系校企合作机制

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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江苏教育

2018年第36期

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