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哲学思维视角下思想政治教育实效性的提高 被引量:1

Improveming Effectiveness of Ideological and Political Education from Perspective of Philosophical Thinking
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摘要 思想政治教育作为意识形态学科,需要哲学思维引导。思想政治教育要坚持实践观点,增强思想政治教育内容的真实性、透彻性;要坚持对立统一观点,把握适度原则,处理好教育方式的集中性与分散性关系;要坚持统筹兼顾观点,既要发挥大众传媒的价值引领作用、掌握话语权,又要增强其感染力和吸引力。 Ideological and political education, as an ideological subject, also needs to be guided by philosophical thinking. It should stick to practical ideas and enhance the authenticity and thoroughness of the content. It ought to follow the law of unity of oppo- sites and moderation principle to deal with the centrality and dispersion relation of education mode. It should adhere to the comprehen- sive view: the mass media not only play a leading role to master the right to speak, but also enhance its appeal and attraction.
作者 张曼 ZHANG Man(College of Marxism, Capital Normal University, Beijing 100048, China)
出处 《林区教学》 2018年第6期1-3,共3页 Teaching of Forestry Region
关键词 哲学思维 思想政治教育实效性 实践 philosophy thinking effectiveness of ideological and political education practical ideas
  • 相关文献

参考文献4

  • 1沈壮海..思想政治教育有效性研究 第3版[M].武汉:武汉大学出版社,2016:230.
  • 2田鹏颖,赵美艳编..思想政治教育哲学[M].北京:光明日报出版社,2010:172.
  • 3李屏南.论思想政治教育的科学性[J].湖南师范大学社会科学学报,2004,33(5):69-71. 被引量:11
  • 4焦玉玲..方法论视域中大学生思想政治教育实效性问题探究[D].苏州大学,2008:

共引文献10

同被引文献3

引证文献1

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