营造阅读氛围培育文化品牌——隆德县第二中学书香校园建设的实践与探索

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摘要书香校园是学校文化的体现，是学校整体风貌的展示。多年来，隆德县第二中学以课内课外为联动融通平台，积极营造校园阅读氛围，以“阅读银行”、“校园文化月”、校报校刊等为抓手，努力培育特色文化品牌，在思考、实践、创新中探索课程化、本土化、体系化的书香校园建设模式。

作者许志谋

机构地区隆德县第二中学

出处《宁夏教育》 2018年第6期9-11,共3页 Ningxia Education

关键词书香校园阅读文化创新模式

参考文献5

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宁夏教育

2018年第6期

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