摘要
高考恢复40年来,为国家合理选才、促进学生成长和实现社会公平作出了重要贡献,高考的评价功能得到一定程度的发挥。在新一轮高考评价改革背景下,应坚持科学、公平、高效的改革理念,充分发挥高考的评价功能;创新考试招生机制,兼顾共性与个性,增强学生的选择权利;优化考试内容,建构综合考试评价体系;加强高考评价的信息化建设水平,提升考试招生的科学性、公平性与效率性。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2018年第6期5-10,34,共7页
Educational Science Research
基金
2015年国家社会科学基金西部项目"基于公平的高校自主招生考试评价体系建构研究"(15XGL023)的成果
