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探究式学习在语文教学的运用
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摘要
随着新一轮课程改革的推进,核心素养的培养已然成为高中各学科开展教学活动的指挥棒,高中语文教学也不例外。在核心素养下开展探究式学习既是落实高中语文课程标准中自主、合作、探究学习方式转变的需要,也要高中语文发展学生思维形成综合能力的内在要求。
作者
李进
机构地区
四川自贡市旭川中学
出处
《中学语文》
2018年第6期66-67,共2页
关键词
探究式学习
语文教学
课程改革
教学活动
课程标准
学习方式
综合能力
高中
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文
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