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创设氛围,注重评价,多渠道提升师德水平被引量：1

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摘要近年来,我校始终把师德建设摆在队伍建设的首位,不断提高师德建设工作认识。得力的措施,有效的途径,造就了一个优秀教师群体,形成了干群关系融洽、教师团结互助、上下齐心协力,共谱教育新篇的良好氛围,提高了教师的师德水平。

作者宋金江

机构地区天津市滨海新区大港第六小学

出处《天津教育》 2018年第5期38-39,共2页 Tianjin Education

关键词师德水平创设氛围多渠道师德建设工作评价教师群体理论学习教育创新

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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天津教育

2018年第5期

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