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高校实时量化评价体系研究——以计算机课程为例

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摘要 文章对高校计算机课程实时量化评价体系建设进行分析与探讨,先阐述了高校计算机课程实时量化评价体系建设内容,进而对计算机课程实时量化评价体系的建设方法进行探讨。
出处 《求知导刊》 2018年第7期119-119,共1页
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