期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

主题探究活动中幼儿语言表达能力的培养探析被引量：10

下载PDF

导出

摘要语言表达能力培养是现代学前教育的课程教育重要目标之一。通过一些主题探究活动中环境的创设、教师的语言引导和家长的协助等措施能够培养幼儿良好的语言表达能力,促使幼儿愿意与周围人更多交流互动,促进幼儿学习能力和认知能力的多方面发展。文章主要探讨在主题探究活动中培养幼儿语言表达能力的价值及如何培养幼儿的表达能力。

作者李新园

机构地区华东师范大学

出处《基础教育研究》 2018年第7期81-83,共3页 Basic Education Research

关键词主题探究幼儿语言表达

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张明红编著..学前儿童语言教育第2版[M].上海:华东师范大学出版社,2006:278.
2于涌主编..幼儿语言发展与教育[M].长春:东北师范大学出版社,1995:224.
3刘畅..两种教育情境下的师幼互动研究[D].华东师范大学,2012:

同被引文献16

1孙凤鸣.关于幼儿语言表达能力培养的分层策略[J].课程教育研究,2020,0(1):51-52. 被引量：2
2周洪波.学前教育中的语言教育重要性分析[J].中国校外教育（上旬）,2014(3):14-14. 被引量：3
3何静华.提高幼儿语言能力的策略[J].西部素质教育,2016,2(6):130-130. 被引量：3
4赖翠霞.创造良好的语言环境提高幼儿语言表达能力[J].幼儿教育研究,2017(2):33-34. 被引量：2
5吴白西.主题探究活动中促进幼儿语言发展的策略研究[J].海峡科学,2017,0(2):96-97. 被引量：2
6张娟.幼儿园语言主题活动开展途径探析[J].江西教育（综合版）（C）,2017,0(2):96-96. 被引量：3
7李文娟.培养幼儿语言表达能力的策略分析[J].学周刊,2017(23):178-179. 被引量：6
8朱学娟.大班幼儿语言表达能力的培养[J].宁夏教育,2018,0(6):50-51. 被引量：2
9杨莉,潘璐.多途径促进幼儿全语言创新能力发展实践探究[J].天津市教科院学报,2018,0(2):81-84. 被引量：7
10徐虹.试论幼儿语言表达能力的有效培养[J].成才之路,2018,0(21):39-39. 被引量：5

引证文献10

1陈磊.营造语言环境,发展幼儿语言——谈园区语言环境整合的几点尝试[J].作家天地,2020(20):41-41.
2姚佳琪.开展幼儿语言活动实现主题内容深化研究[J].成才之路,2019(12):72-72. 被引量：1
3吴小霞.幼儿园语言主题活动开展途径[J].儿童大世界（教学研究）,2018(12):243-243.
4高艳迪.浅谈幼儿语言表达能力的培养[J].学周刊,2019(17):158-158. 被引量：2
5刘丽萍.幼儿语言表达能力培养浅析[J].收藏界（名师探索）,2019,0(2):209-209.
6戎锦红.幼儿语言表达能力的提升与语言环境创设分析[J].新课程（综合版）,2019,0(12):188-188.
7姚亚兵.试论幼儿语言表达能力的培养策略[J].成才之路,2020,0(1):62-63. 被引量：1
8高小琴.幼儿语言表达能力培养策略探研[J].成才之路,2020,0(11):96-97. 被引量：3
9闵琪雯.探讨学前教育中幼儿语言表达能力的培养[J].动漫先锋,2020(8):39-39.
10朗珍.幼儿语言表达能力的培养策略[J].散文选刊（中旬刊）,2021(8):83-84.

二级引证文献7

1曾红,刘健全.教师教学效能感对教师教学方式转变的影响[J].中学生作文指导,2019,0(8):156-156.
2陈颖.关于发展幼儿语言表达能力的思考[J].好家长,2019,0(59):198-198.
3陈梅香.基于绘本利用提升幼儿语言表达能力的策略[J].内蒙古教育,2019,0(26):26-27. 被引量：1
4闵琪雯.探讨学前教育中幼儿语言表达能力的培养[J].动漫先锋,2020(8):39-39.
5丁海珍.关于幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略研究[J].新一代（理论版）,2020(23):228-228.
6祝敏.浅谈如何在幼儿教育中培养幼儿的语言表达能力[J].安徽教育科研,2021(4):77-78. 被引量：1
7李甜.以幼儿语言差异化为前提的分层教学策略[J].亚太教育,2021(18):106-107.

1刘雪美.谈谈课堂教学中的导入和主题探究[J].新课程,2018,0(7):17-17.
2幼儿语言的培养问题[J].兰州学刊,1980(3):92-96. 被引量：2
3杨凌,王兵,曾玲.“一起玩科学”——幼儿科学主题探究系列活动及实施策略[J].教育科学论坛,2018(13):33-36. 被引量：2
4崔洁.浅析幼儿语言表达能力的培养途径[J].神州,2018,0(12):79-79.
5季志彬.浅谈小学数学问题解决方法多样化观念的培养[J].新课程,2018,0(7):188-188.
6陈春梅.如何促进幼儿语言能力的发展[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(10):193-193.
7陈安娜.刍议小学生数学语言表达能力的培养[J].东西南北（教育）,2018(6):160-160.
8邓成英.小议中职学校酒店管理专业学生语言表达能力培养的策略[J].中国培训,2017,0(14):72-72.

基础教育研究

2018年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部