摘要
近几来,由于新课程改革的逐渐加深和落实,小学阶段的语文课堂开始被重新构建,加入创新意识和元素。顺应新课程环境的要求,提高课堂教学高效性,这也渐渐成为目前小学教育工作者关注的重点和任务。小学阶段的语文教学是小学学科当中十分重要的一部分,小学语文的教育对于小学生的思辨和逻辑思维有着重要的影响,而且在小学生语言水平和能力的提升上有着促进作用。在介绍新课程环境下小学阶段语文高效课堂构建的前提条件上,针对多媒体技术在小学阶段语文教学中的应用,提出一些建议和策略,以期提升小学语文课堂教学的质量和效率,为小学语文教育工作者带来一些启示。
