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多元化音乐欣赏教学研究

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摘要音乐带给人们的是心灵的碰撞,可以缓解人们压力,可以陶冶人们的情操,可以带给人们激情,可以使人们消除怒怨。音乐作用是很大的,就看欣赏音乐的人是抱着一种什么样的心情去欣赏音乐。音乐欣赏就是依靠人的聆听和感觉,去领悟音乐的含义和境界,获得一种感觉。高校中开设音乐欣赏课程可以调高学生的音乐欣赏水平,又可以提高学生的综合素质,是一门很好的课程。教师们如何更好的发挥音乐欣赏课程的优势,让学生树立起正确、积极的处事态度和生活态度,是需要长期研究的课题。

作者胡玲

机构地区信阳职业技术学院

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2018年第1期144-145,共2页 Art Research

关键词多元化音乐欣赏教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J60-4 [文化科学—教育学]

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2018年第1期

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