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跨界之美——“跨媒介阅读与交流”任务群几点思考被引量：17

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摘要《普通高中语文课程标准（2017年版）》共有18个学习任务群，其中“跨媒介阅读与交流”和“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”一样，有着非常特殊的课程位置。它既是7个必修学习任务群之一，也贯串在选择性必修学习任务群和选修学习任务群中。这种独特的课程位置再加上学习任务群内容本身相对陌生，自一开始就备受关注和重视。下面结合我们开发的“跨媒介学习与交流”专题内容，谈谈我们对这个学习任务群的一些粗浅的认识。

作者毛刚飞

机构地区浙江宁波市教育局教研室

出处《语文学习》 2018年第5期22-26,共5页

关键词跨媒介交流阅读学习任务语文课程标准课程位置专题内容普通高中

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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