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教育戏剧,让英语课堂与众不同

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摘要在英语课堂中,教育戏剧的巧妙运用,对丰富教学资源会起到推动作用,可以进一步活化小学英语课堂.本文以教育戏剧为论述要点,从戏剧的实践运用出发,突出创作引导、模拟互动和演说反思,利于学生在具有情境化和开放化的过程中增强实践运用能力.

作者周于婷

机构地区江苏省启东市少直小学

出处《小学时代》 2018年第2期47-47,共1页 PrimarySchool Times Press

关键词小学英语教育戏剧互动情境

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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