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依托信息技术重塑初中地理教学
被引量:
3
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摘要
在地理教学中,教师可以借助信息化技术呈现动画模拟和演示过程,化静态为动态,化抽象为形象,调动学生的积极性和主动性,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。从初中地理教学实际出发,对信息技术与地理学科整合教学进行研究。
作者
周晴晴
机构地区
高青县实验中学
出处
《中国教育技术装备》
2018年第5期23-24,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
初中地理
信息技术
多媒体
网络资源
电子地图
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国教育技术装备
2018年 第5期
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