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山区初中语文集体备课的有效性探索

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摘要备课，顾名思义就是教师为课堂教学作准备的过程。教师备课的好坏直接关系到课堂教学的质量。但是在传统的初中语文备课中，存在着很多的弊端与不足之处。于是一种新的备课模式——集体备课模式应运而生。集体备课作为一种新的备课模式，不仅是探索教学方法的有效途径，同时也是推动语文课程改革的内在动力。

作者钟晓玲

机构地区广州市花都区教育局北片教育指导中心

出处《师道（教研）》 2018年第5期53-54,共2页

关键词集体备课初中语文有效性山区备课模式语文课程改革课堂教学教师备课

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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师道（教研）

2018年第5期

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