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基于探究理念下初中生物实验教学研究

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摘要随着素质教育的不断深化,目前初中生物实验教学也在继续进行改革,开始注重对学生综合能力素质的培养。但是初中生物的实验教学方法还缺乏探究性,必须要加强探究理念的运用。因此,结合目前初中生物实验教学中的问题,探索探究理念运用在初中生物实验教学中的有效对策。

作者刘新萍

机构地区新疆维吾尔自治区阿克苏市第六中学

出处《新课程》 2018年第8期15-15,共1页

关键词探究理念初中生物实验教学

分类号 Q1-33 [生物学—普通生物学]

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