摘要
信息技术在教育领域的深入应用，为教育管理反腐倡廉工作提供了新的思路与方法。利用“互联网＋”推进教育体系工作的制度化和透明化，不但可以有效反映师生、家长的合理诉求，理顺问题所在，还可为监管部门打通多条监督渠道。针对目前在校服工作中屡屡存在着的问题，吉林省教育技术装备中心积极引入“互联网十校服”平台，有效推进教育系统校服廉政工作，为教育管理提供了新的探索与实践。
出处
《中小学校长》
2018年第4期48-49,共2页
Primary and Secondary School Principals
