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绽放创新之花的综合实践活动课
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摘要
小学综合实践,是一门以“研究性学习”为核心的课程,它要求教师从旧有的课程格局中脱颖出来,培养学生的创新精神。文章结合实践,通过教师操作中的营造氛围,激活兴趣;欣赏宽容,放弃指责;鼓励质疑,提倡发散三个步骤,阐释课程进行时的开放与学生自主的特点。
作者
王波
机构地区
浙江省宁波市海曙区广德湖小学
出处
《教师》
2018年第12期106-106,共1页
Teacher
关键词
小学课程
综合实践活动
创新
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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教师
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