期刊文献+

语文学科视野中的关键能力辨析 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 关键能力是一个具有争议性的概念。我们从语文学科的视角审视关键能力,重点区分了一般核心素养和学科核心素养中关键能力的内涵差异。最后总结了关键能力对语文学科的两个主要价值,即重构语文课程内容和变革语文教学理路。
作者 徐鹏
出处 《中学语文教学》 北大核心 2018年第5期4-8,共5页 Language Teaching in Middle school
基金 国家教育考试科研规划2017年度重点课题“职前语文教师教学能力评价研究”(项目编号:GJK2017019)的阶段成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

  • 1金子元久.大学の教育力-何を教え、学ぶか[M].ちくま新書,2007:141. 被引量:1
  • 2金子元久.大学教育の再構築[M].玉川大学出版部,2013: 142. 被引量:1
  • 3Hardt,M., Negri,A. Empire, 2000(日文版[帝国]、以文社). 被引量:1
  • 4安彦忠彦. rコンビテンシー?ベース」を超える授業づくり-人格形成を見据えた能力育成を目指してー[M].図書文化,2014:6 -7. 被引量:1
  • 5山住正巳.日本教育小史近·現代 [M].岩波新書,1987 :222 -223. 被引量:1
  • 6Young, M. Overcoming the Crisis in Curriculum Theory[ J]. Journal of Curriculum Studies,2013,45 (2) : 101 -118. 被引量:1
  • 7中野和光グローバル化の中の学校カリキュラムへの-視点[R].日本カリキュラム学会第26回大会課題研究,2015. 被引量:1
  • 8Starrett, R. J. The Moral Character of Academic Learning [ R ]. Second International Handbook of Educational Change, 2010. 被引量:1
  • 9佐守木毅.グローバル人材と「人材の高度化」との問[J].IDE,20IS. 被引量:1
  • 10中野和光.教育のグローパル化の中の教育方法学[R].日本教育方法学会第50回大会課題研究,2014. 被引量:1

共引文献1548

同被引文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部