基于应用型人才培养思路的高校钢琴教学改革策略探究被引量：3

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摘要目前,随着社会各界审美能力的逐渐提升,钢琴演艺人才面临着从演奏型向复合应用型转型的挑战。就业单位更多需要综合性的钢琴人才,这样一来,音乐专业的学生就不得不向多元化方向发展。本文主要对我国高校钢琴教学在应用型人才培养方面进行研究,并且提出相关改革思路,以供相关人士参考与交流。

作者路远

机构地区玉溪师范学院音乐学院

出处《戏剧之家》 2018年第6期159-159,共1页 Home Drama

基金玉溪师范学院教学改革研究与实践项目<器乐专业应用型人才培养方案> 项目编号:2016077

关键词应用型人才高校钢琴教学改革意义策略

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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