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高考改革法治化的理论逻辑与实践逻辑被引量：2

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摘要法治是维护高考制度正义性与合法性的内在要求和现实需要。法治是高考走向多元主体共治的根本手段和必然途径。高考改革应将法治贯穿于改革设计、实施的全过程。

作者张和生

机构地区湖南省教育考试院

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第8期49-51,共3页 China Higher Education

关键词高考改革法治化实践逻辑理论逻辑高考制度多元主体合法性正义性

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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2018年第8期

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