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中职学校数控技术应用专业“校企共评”技能抽测研究与实践被引量：2

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摘要本文以数控技术应用专业为研究对象就＂校企共评＂技能抽测进行探讨,分析当前中等职业学校对数控技术应用专业学生的评价出现的主要问题,阐述中职数控技术应用专业＂校企共评＂技能抽测的实施与意义,为＂校企共评＂技能水平的评价模式提供参考。

作者林海华

机构地区广西理工职业技术学校

出处《广西教育》 2018年第6期54-55,共2页

基金 2017年度广西职业教育教学改革研究项目《中职学校数控技术应用专业“校企共评”技能抽测和学业水平考试的评价制度研究》(GXZZJG2017B247)研究成果

关键词中职数控技术校企共评

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广西教育

2018年第6期

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