新课标下高中英语写作教学策略研究被引量：7

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摘要随着国际文化交流的日益增进,英语写作作为一项重要的交际手段己被广泛应用于各个领域。因此,中学英语新课标对高中生的英语写作能力提出了更高要求。然而长期以来英语写作一直是高中英语教学中最为薄弱的环节。教师要发挥引导作用,以学生为中心,激发并促进写作兴趣的形成,积极开展英语自主性学习写作教学,从而使学生掌握有效的写作策略,提高写作水平。

作者邱丽

机构地区安徽省界首市第一中学

出处《文理导航》 2018年第7期39-39,共1页

关键词新英语课程标准高中英语写作教学自主性学习

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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