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你是主角——让羞涩的花儿尽情地绽放

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摘要因自我意识的发展、个体认知不适、环境因素等引发的羞涩造成不自在的情感和行为倾向。本文从正确认识自我、不要硬贴标签、给予成功体验、提供交际机会、创设宽松环境等方面有效摈除学生羞涩心理。

作者王慧

机构地区南京市高淳区淳溪中心小学

出处《华夏教师》 2018年第9期89-89,共1页

关键词羞涩环境体验自信

分类号 G459 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2018年第9期

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