准确把握新课标助推音乐课程改革

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摘要新一轮课程改革像一股清新的春风吹遍了中小学校园,为广大音乐教育工作者带去了新的教育思想、新的课程理念和新的教学方式,引起了音乐教育教学的全新变化。随着新课程的实施,教师的观念正在逐渐更新,教师的教学行为在悄然发生变化,学生的主体地位在慢慢凸显,素质教育的真正落实正在成为可能。然而,欢喜过后,我们也发现了不少值得深思的问题。新课改究竟倡导什么？

作者单宝花

机构地区青海省西宁市十里铺小学

出处《辽宁教育》 2018年第4期53-55,共3页

关键词音乐课程改革新课标教育工作者小学校园教育思想教学方式课程理念教育教学

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2018年第4期

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