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音乐欣赏游戏和唱歌跳舞奏乐的关系应该是怎样的

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摘要 问题:直到1983年颁布的幼儿园音乐教学大纲和1986年出版的幼儿园音乐教学法等重要文献上,还是将幼儿园的音乐教学内容分成唱歌、跳舞、奏乐、欣赏和音乐游戏五大类。实际上,国际上早就对此有了不同的讨论,并且有些问题也早已经形成共识重新定论了。
作者 许卓娅
机构地区 南京师范大学
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2018年第4期8-11,共4页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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