摘要
科技与传统教育的结合,不仅更新了教育观念,对教学环境和教学模式也带来了一定的冲击,如何借助于技术的力量提高教学效率与教育质量,从而达到教育创新的目的正成为研究领域的一大热点。在此情况下,从高校多媒体教学的角度出发,对学生的满意度进行思考,更能客观的反映出新技术的实施效果,并最终有助于教育质量的提高,为教学方式的改善和革新提供有价值的参考。
出处
《职教通讯》
2017年第35期32-33,共2页
Communication of Vocational Education
基金
江苏省现代教育技术研究2015年度重点项目"基于ISO9001的高职院校教育质量管理体系与实施平台研究"(项目编号:2015-R-42513)
